Английский язык · 10 класс4 четвертьТема 8ГОСО РК 2026Углубленный

Academic English: Research Writing and Discourse Markers

Написание академических эссе (IELTS/SAT), формулирование тезиса (Thesis Statement) и дискурсивные маркеры связности текста (Furthermore, Nevertheless, Consequently, In contrast).

Время изучения~60 минтеория + практика
Разделы темы4 разд.пошаговый разбор
Тест темы6 вопр.с мгновенным ответом
СОР / СОЧ4 четвертьдескрипторы ГОСО

Структура академического эссе и исследовательской статьи:

- **Title and Abstract** — краткое резюме целей, гипотезы и результатов работы (150–250 слов).

- **Introduction & Thesis Statement** — введение в проблематику и четкий центральный тезис, формулирующий главную мысль автора.

- **Body paragraphs (PEEL method)**:

- **P**oint: тематическое предложение абзаца (topic sentence).

- **E**xplanation: развернутое логическое обоснование.

- **E**vidence / Example: факты, статистические данные, авторитетные цитаты.

- **L**ink: связка с центральным тезисом эссе.

- **Conclusion**: перефразирование тезиса и обобщение выводов без введения новых фактов.

Академизм

Thesis Statement

Центральное утверждение эссе, задающее вектор всей исследовательской аргументации.
Связность

Discourse Markers

Слова-связки логических переходов: Furthermore, Consequently, Nevertheless, In contrast.

Классификация логических связок для формального академического эссе:

| Функция | Маркеры (Linking words) | Пример употребления |

|:---|:---|:---|

| **Добавление аргумента** | *Furthermore, Moreover, In addition, Additionally* | *The method is cost-effective. **Furthermore**, it is environmentally safe.* |

| **Противопоставление** | *However, Nevertheless, On the other hand, In contrast* | *Initial costs are high. **Nevertheless**, long-term benefits are substantial.* |

| **Причина и следствие** | *Consequently, Therefore, As a result, Thus* | *Deforestation reduced moisture. **Consequently**, the river dried up.* |

| **Иллюстрация и пример** | *For instance, To illustrate, Specifically* | *Renewable sources, **for instance** solar energy, are expanding.* |

| **Заключение** | *In conclusion, To summarize, Ultimately* | * **In conclusion**, international cooperation is paramount.*

Пунктуация дискурсивных маркеров

Слова Furthermore, However, Consequently, стоящие в начале предложения, ВСЕГДА отделяются запятой: "However, further research is required".

Стилистические правила академического стиля:

- Заменяйте фразовые глаголы академическими аналогами:

- *look into* →\rightarrow **investigate**

- *find out* →\rightarrow **discover / determine**

- *put off* →\rightarrow **postpone**

- Не используйте краткие разговорные сокращения (don't, can't, it's) — пишите полностью: **do not, cannot, it is**.

- Избегайте эмоциональных преувеличений (*totally awesome* →\rightarrow **highly significant**).

Требования к академическому английскому языку:

- Поступление в Назарбаев Университет (Nazarbayev University) и по программе «Болашак» (Bolashaq International Scholarship).

- Владение академическим письмом — ключ к успешной сдаче экзаменов IELTS Academic (Band 7.5+) и публикации статей в международных научных журналах (Scopus, Web of Science).

Ваш прогресс по теме25%
Следующая тема

Making Connections: Genetics, Bioethics, and Reduced Relative Clauses

Перейти к теме →