
Александр Пушкин
ПУШКИН АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ (1799-1837) — поэт, прозаик, драматург, критик.
Александр Сергеевич Пушкин родился в Москве в семье отставного майора Сергея Львовича Пушкина, принадлежавшего к старинному, но обедневшему дворянскому роду. Мать поэта, Надежда Осиповна, была внучкой Ибрагима Ганнибала, выходца из Северной Абиссинии.
Обычаи и устав семьи Пушкиных ничем не отличались от других дворянских семей. Это было время, когда дворянство России преклонялось перед французской культурой, поэтому языком их общения был французский.
Пушкин, как и все дворянские дети того времени, получил домашнее образование у гувернеров и учителей-французов.
Но русские народные сказки, былины, предания, звучавшие из уст его бабушки и няни Арины Родионовны, раскрыли перед будущим поэтом всю красоту и величие русского языка, пробудив в нем любовь к русскому народу.
В 1811 году Пушкин поступил в Царскосельский лицей. Почти все лицеисты писали стихи, но первенство Пушкина было неоспоримо, его признавали все.
Время учебы в Царском Селе совпало со значительным событием в истории России — Отечественной войной 1812 года.
На раннее творчество Пушкина оказала большое влияние победа русского народа в войне, поэтому стихи этого периода проникнуты патриотическим духом, любовью к России и ее народу.
Самым значительным стихотворением этого времени было «Воспоминание в Царском Селе», которое Пушкин прочитал на выпускном экзамене в Лицее в 1815 году. И после этого имя поэта стало известно за пределами Лицея.
После окончания учебы, живя в Петербурге, Пушкин сблизился с передовыми людьми своего времени, вошел в круг вольнолюбивой молодежи, которая мечтала об ограничении власти царя конституцией.
Общение в этом кругу закрепило в нем убеждение в необходимости борьбы с самодержавием и крепостничеством за свободу и независимость русского народа, что нашло отражение в его произведениях: оде «Вольность» (1817), «К Чаадаеву» (1818), «Деревня» (1819).
Итогом творчества Пушкина в петербургский период стало его первое крупное произведение — поэма-сказка «Руслан и Людмила», в которой поэт обратился к истории русского народа и широко использовал старинные народные сказания.
Вольнолюбивые стихи Пушкина и эпиграммы на царя стали известны правительству, за что в 1820 году по личному распоряжению царя Александра I он был выслан из Петербурга на юг. В ссылке на Кавказе, в Крыму, Молдавии и Одессе поэт пробыл 4 года.
На юге Пушкин создал несколько романтических поэм — «Кавказский пленник», «Бахчисарайский фонтан», «Братья-разбойники», работал над «Цыганами», которые закончил в ссылке в Михайловском, начал писать роман в стихах «Евгений Онегин».
В Михайловской ссылке, куда он попал почти сразу же после возвращения с юга, Пушкин узнал о разгроме восстания декабристов в Петербурге (1825). Среди восставших было много знакомых и друзей. Он посвятил им немало стихотворений, в частности «Во глубине сибирских руд» (1827), где утешает декабристов и убеждает их, что «не пропадет Ваш скорбный труд и дум высокое стремленье». В этот же период он пишет два знаменитых стихотворения «Арион» (1827) и «Анчар» (1828).
Творчество Пушкина в 1830 году достигло расцвета. Этот период вошел в историю под названием «Болдинская осень». Поэт пробыл в имении Болдино три месяца. Лирика, проза и драматургия достигают в этот период невиданных идейно-художественных высот.
В 1830 году Пушкин создает пять прозаических произведений под общим названием «Повести покойного Ивана Петровича Белкина» («Выстрел», «Метель», «Гробовщик», «Станционный смотритель», «Барышня-крестьянка») (см. «Повести Белкина»).
В этом же году был закончен роман в стихах «Евгений Онегин». Работа над этим произведением продолжалась около 8 лет. «Евгений Онегин» стал одним из важных событий в истории русской литературы (см. «Евгений Онегин»).
Если в этом романе дано ярчайшее изображение современной поэту жизни, то в исторической пьесе «Борис Годунов» (1825) Пушкиным воссоздается картина русского прошлого (см. «Борис Годунов»).
«Борис Годунов» открыл ряд крупных произведений Пушкина на темы русской истории: роман в прозе «Арап Петра Великого» (1827), историко-героическая поэма «Полтава» (1828) (см. «Полтава»), гениальная «петербургская повесть» в стихах «Медный всадник» (1833) — поэма и о прошлом, и о настоящем, и о будущем России (см. «Медный всадник»). Поэма — философское раздумье о поступательном ходе истории, о значении дела Петра I, который вывел страну на широкий путь всемирно-исторического развития.
В 30-е годы Пушкин все чаще обращается к прозе, он написал роман «Дубровский» (см. «Дубровский»), повесть «Пиковая дама», исторический роман «Капитанская дочка» (см. «Капитанская дочка»).
Царь и правящие придворно-светские круги ненавидели «певца свободы», и поэтому «жадною толпой стоящие у трона» расправились с поэтом рукою чужеземца Дантеса. 27 января 1837 года состоялась дуэль. Поэт защищал честь жены, своей семьи.
Через два дня Пушкина не стало.
«В каждом слове истинного писателя живет дыхание его эпохи и негасимая вера в человека».
Ключевые этапы жизни и деятельности
Рождение и детские годы
Родился в семье с глубокими культурными традициями, рано проявил интерес к чтению и словесному творчеству.
Образование и первые опыты
Годы упорного учения, знакомство с классической словесностью и первые литературные публикации.
Расцвет творческого гения
Период создания самых знаменитых произведений, принесших автору широкую читательскую любовь и признание.
Бессмертное наследие
Завершение земного пути. Произведения автора вошли в сокровищницу мировой культуры и школьные учебники.
Главные произведения и труды
Воспоминание в Царском Селе
Знаковое произведение автора, включенное в золотой фонд школьной и мировой литературы.
Вольность
Знаковое произведение автора, включенное в золотой фонд школьной и мировой литературы.
К Чаадаеву
Знаковое произведение автора, включенное в золотой фонд школьной и мировой литературы.
Деревня
Знаковое произведение автора, включенное в золотой фонд школьной и мировой литературы.
